A mesa de abertura conta com a presença da
coordenadora de Educação da UNESCO no Brasil, Rebeca Otero; do gerente
regional da Faber Castell, Marcos Albuquerque; e da coordenadora de
Educação Infantil da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro,
Simone Souza.
Leitura na Primeira Infância
Estudos e pesquisas sobre linguagem e
desenvolvimento do letramento demonstram que os primeiros anos de vida,
de 0 a 3 anos, são fundamentais para a construção de atitudes
reflexivas, da subjetividade e da sensibilidade. Nessa fase é
interessante promover o desenvolvimento do vocabulário e da sintaxe, que
exercem um papel importante para um bom desempenho escolar e para
melhorar as habilidades de leitura nas séries subsequentes.
Nesse sentido, o incentivo à leitura na primeira
infância se constitui em uma estratégia necessária e para a aquisição de
comportamentos de leitores tanto em crianças quanto em seus familiares.
Para atender essa demanda, o vídeo e o kit possibilitam desenvolvimento
de estratégias de leitura, podendo ser utilizados por pais, professores
e todos os envolvidos com a educação de crianças.
Sobre o Programa
O Programa Primeira Infância Completa, da Secretaria
Municipal de Educação do Rio de Janeiro, proporciona um atendimento
alternativo às crianças de 0 a 3 anos não matriculadas em creches e
oferece orientação aos familiares. No âmbito do programa, estratégias de
estimulo à leitura, como o kit de livros e o vídeo pedagógico, são
promovidas em parceria com a UNESCO no Brasil e a Faber Castell.
Fonte: http://www.unesco.org